Une carrière marquée par l’engagement, la rigueur, le leadership, la vision, le dynamisme et l’innovation
L’IURDPM rend hommage à Madame Sylvie Nadeau, professeure titulaire à l’École de réadaptation de l’Université de Montréal, qui prend sa retraite après une carrière remarquable consacrée à la physiothérapie, à la recherche et à la formation de la relève.
Chercheure et pédagogue d’exception, elle a su conjuguer excellence scientifique, vision stratégique et engagement envers la communauté. Sa rigueur, son leadership et sa passion ont contribué à faire rayonner la physiothérapie québécoise ici et ailleurs.
Une carrière d’excellence
Diplômée du baccalauréat en physiothérapie de l’Université de Montréal en 1985, Sylvie Nadeau se distingue dès le départ par le Prix de l’Association canadienne de physiothérapie pour le meilleur dossier universitaire. Elle débute sa carrière en milieu clinique à l’Hôpital Maisonneuve-Rosemont, à l’Hôpital Saint-Michel et au Centre hospitalier Joseph-Henri-Charbonneau, avant de poursuivre des études supérieures qui la mèneront à la maîtrise puis au doctorat en sciences biomédicales (option réadaptation). Son parcours exceptionnel est couronné par la Médaille académique d’or du Gouverneur général du Canada (1997).
Après des stages postdoctoraux en France, en Ontario et au Québec, elle revient en 1999 à son alma mater comme professeure à l’École de réadaptation.
Enseignement, leadership et vision
Tout au long de sa carrière, Sylvie Nadeau a marqué des générations d’étudiantes et d’étudiants en physiothérapie. Elle a enseigné plusieurs cours fondamentaux sur la biomécanique, la locomotion et la pathokinésiologie, en plus d’accompagner la formation d'étudiants aux cycles supérieurs dans leurs projets de recherche.
De 2015 à 2021, elle a occupé la direction des programmes de physiothérapie de l’Université de Montréal. Sous son leadership, le programme obtient pour la première fois une conformité totale à l’agrément canadien (2016–2017), sans aucune faute. Elle contribue également à la création du Diplôme d’études professionnelles approfondies (DEPA) en physiothérapie avancée, lancé en 2020, qui a fait de l'Université de Montréal une pionnière au Canada dans ce domaine.
Durant la pandémie, elle pilote la transition vers l’enseignement hybride et assure la continuité des stages cliniques, guidant les équipes avec rigueur et humanité dans un contexte sans précédent.