Outil: Converser avec des personnes aphasiques
Auditoires et personnes utilisatrices
Ce matériel a été conçu à l’origine pour être utilisé par des orthophonistes dans le cadre d’interventions visant à soutenir les conversations entre une personne vivant avec une aphasie et une personne proche.
Les mises en situation peuvent également être utilisées par différentes dyades, dont l’un des membres présente un trouble de la communication, qui souhaitent s’exercer à améliorer le déroulement de leurs conversations. L’outil peut ainsi servir de soutien aux personnes proches, de complément aux interventions orthophoniques ou de ressource pour favoriser des échanges plus satisfaisants au quotidien.
Population ciblée
Clientèles adultes ou adolescentes vivant avec un trouble de la communication (aphasie légère à sévère).
Fonctionnement et documents offerts
- Le document présente 41 mises en situation illustrées mettant en scène Marie et Paul, conçues comme des tâches de résolution de problème distinctes afin de susciter des conversations, de maintenir l’intérêt et d’éviter un effet d’apprentissage lors d’utilisations répétées.
- Les informations clé sur le développement, les objectifs et l'utilisation des mises en situation sont fournies.
- Le guide est offert sous forme d'un document PDF téléchargeable gratuitement.
- Les détails se trouvent dans les sections accordéon plus bas.
Biographie des responsables
Cet outil a été développé par :
- Claire Croteau, Ph. D., professeure titulaire à l’École d’orthophonie et d’audiologie de l’Université de Montréal et chercheuse à l’IURDPM-CRIR.
- Jessica Sauvé Dupont, M.P.O., orthophoniste au Centre de services scolaires de Montréal.
- Anabelle Rousseau, M.P.O., orthophoniste au Centre de services scolaires de Montréal.
- Geneviève Baril, M.P.O - M. Sc., coordonnatrice à la recherche, au développement et au transfert de connaissances au sein de la Direction de l'enseignement universitaire et de la recherche (DEUR) du Centre intégré universitaire de santé et services sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal (CCSMTL).
Conférence de lancement
Une conférence sur l'outil et son utilisation a eu lieu le mercredi 4 décembre 2024.
Bibliographie
Croteau, C., McMahon-Morin, P., Le Dorze, G. et Baril, G. (2020). Impact of aphasia on communication in couples. International Journal of Language & Communication Disorders, 55(4), 547–557. https://doi.org/10.1111/1460-6984.12537
Rousseau, A. (2016). Évaluation des mises en situation pour susciter la conversation entre une personne présentant de l’aphasie et son proche (Rapport de recherche). École d’orthophonie et d’audiologie, Université de Montréal.
Simmons-Mackie, N., Raymer, A. et Cherney, L. R. (2016). Communication partner training in aphasia: An updated systematic review. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 97(12), 2202-2221. https://doi.org/10.1016/j.apmr.2016.03.023
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Dernière révision de cette page par les responsables scientifiques: mars 2026
Dernière mise à jour: 2026-05-29